伏特：為(wèi)基礎研究提供更大更寬松支持

       加強基礎研究，是實現高水平科(kē)技(jì )自立自強的迫切要求，是建設世界科(kē)技(jì )強國(guó)的必由之路。近年來，我國(guó)各級黨委政府和教育主管部門越來越重視對基礎研究的投入和支持，不斷加強相關領域的布局，取得了積極成效。但與發達國(guó)家相比，我國(guó)基礎研究領域原始創新(xīn)能(néng)力還有(yǒu)待提升，并跑、領跑世界的領域還不夠多(duō)，應用(yòng)價值還有(yǒu)待增強，迫切需要我們樹立對基礎研究發展規律的正确認識，并且為(wèi)基礎研究提供更大更寬松的環境和支持。

       為(wèi)基礎研究提供更多(duō)方向更多(duō)可(kě)能(néng)。基礎研究與應用(yòng)研究并不是孰先孰後的線(xiàn)性關系，二者共同構成了“複雜、非線(xiàn)性的科(kē)學(xué)研究過程”。科(kē)研選題“由誰來選，由誰來定”，直接影響到選題的質(zhì)量和圍繞選題開展研究是否能(néng)取得成功。科(kē)研人員是工(gōng)作(zuò)在科(kē)研一線(xiàn)沖鋒陷陣的排頭兵，對科(kē)研選題具(jù)備更多(duō)的發言權。當前，因為(wèi)對基礎研究發展規律認識的錯位，部分(fēn)評價制度和項目申報要求框定了主題，制定了目标，限制了時間，客觀上束縛了基礎研究的開展與突破。曆史上任何一項偉大的發明發現都不是設計、規劃出來的，科(kē)研工(gōng)作(zuò)者既要有(yǒu)“從0到1”提出前瞻性、高水平科(kē)學(xué)問題的信心，也要有(yǒu)與長(cháng)周期、高風險、颠覆性基礎研究不斷博弈的魄力，這背後離不開相關部門、高校對相關制度措施的優化調整。

       為(wèi)基礎研究提供更多(duō)資金項目支持。基礎研究處于從研究到應用(yòng)、再到生産(chǎn)的科(kē)研鏈條起始端，地基打得牢，科(kē)技(jì )事業大廈才能(néng)建得高。基礎研究往往耗費時間長(cháng)，成果形成慢，需要持之以恒的資源保障。基礎研究處于“創新(xīn)鏈”上遊，在當前大部分(fēn)投入偏向中(zhōng)下遊的背景下，基礎研究難以得到充足的支持。同時，當前部分(fēn)大型基礎研究課題往往分(fēn)拆成多(duō)個子項目，明确主題細分(fēn)領域，基礎研究人員隻能(néng)完成其中(zhōng)有(yǒu)限制框架的部分(fēn)内容，無論是研究質(zhì)量還是資金額度都受到限制。加強對基礎研究的重視，需要調整科(kē)研經費機構和分(fēn)配方式。如以政府專項經費為(wèi)主，競争性科(kē)研經費作(zuò)為(wèi)補充，暢通産(chǎn)學(xué)研資源流通，鼓勵科(kē)學(xué)家參與企業創新(xīn)活動，以稅收減免等方式，鼓勵創投基金與高校強強聯合，為(wèi)基礎研究提供更多(duō)資源優待。

       為(wèi)基礎研究提供更多(duō)人才培養渠道。研究型大學(xué)在國(guó)家創新(xīn)體(tǐ)系中(zhōng)發揮着不可(kě)替代的作(zuò)用(yòng)，應當建立與基礎研究主力軍作(zuò)用(yòng)相匹配的高水平研究型大學(xué)基礎研究支持機制，對于基礎學(xué)科(kē)研究人員參照學(xué)科(kē)特點和科(kē)研工(gōng)作(zuò)剛性需求進行長(cháng)期穩定支持。增強高校基礎研究投入的穩定性，鼓勵青年教師潛心專注基礎研究，為(wèi)其提供資金、人力等資源。遴選拔尖苗子予以長(cháng)期重點支持，給予更優厚的物(wù)質(zhì)保障，延長(cháng)各類人才計劃支持的周期，培養“甘坐(zuò)冷闆凳”的安(ān)全感和“十年磨一劍”的耐心。創新(xīn)拔尖學(xué)生選拔機制、本碩博銜接培養機制、國(guó)際交流合作(zuò)機制、長(cháng)周期評價機制等，積極開展學(xué)科(kē)交叉、科(kē)教融合，構建多(duō)元化多(duō)層次的人才培養結構和體(tǐ)系，注重基礎教育階段和高等教育階段的協同配合。

        2月21日，習近平總書記在中(zhōng)共中(zhōng)央政治局第三次集體(tǐ)學(xué)習時強調，切實加強基礎研究，夯實科(kē)技(jì )自立自強根基。基礎研究雖然處于科(kē)研鏈條起始端，卻可(kě)能(néng)創造出颠覆性的科(kē)研成果，這背後離不開各級對其發展規律的科(kē)學(xué)認識，并為(wèi)其提供更大更寬松的支持。

（原載3月15日《人民(mín)網—觀點頻道》。作(zuò)者：伏特，責編：史雅喬、曲源)