歡迎光臨四川公(gōng)衆教育評估研究院!
本次會議是為(wèi)貫徹落實教育部《關于深入推進教育管辦(bàn)評分(fēn)離促進政府職能(néng)改變的若幹意見》,促進第三方教育評價發展,形成第三方教育評價行業規範,建立第三方教育評價機構與用(yòng)戶的良好關系而召開的一次具(jù)有(yǒu)深遠(yuǎn)意義的一次會議。也是國(guó)内首次舉辦(bàn)第三方教育評價論壇。
四川大和公(gōng)衆教育評估研究院院長(cháng)李順在論壇報告中(zhōng)談到,教育評價不僅僅評價學(xué)生,還包括所有(yǒu)與學(xué)生成長(cháng)有(yǒu)關的方方面面的評價,包括學(xué)生綜合素評價、中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)教育質(zhì)量綜合評價、教師評價、學(xué)校評價和各種各樣的項目評估。所有(yǒu)的評價都貫穿着“一人一性一卓越”這根紅線(xiàn)。由北京成長(cháng)動力教育科(kē)技(jì )研究院、四川成長(cháng)動力教育科(kē)技(jì )股份有(yǒu)限公(gōng)司、四川大和公(gōng)衆教育評估研究院聯合研發的中(zhōng)國(guó)中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)生成長(cháng)動力檔案網平台搭建的學(xué)生成長(cháng)記錄、綜合素質(zhì)評價就是基于這種理(lǐ)念而研發的比較成熟的評價系統。
作(zuò)為(wèi)此次會議承辦(bàn)單位的四川大和公(gōng)衆教育評估研究院,是四川省内第一家第三方教育評價機構,與北京成長(cháng)動力教育科(kē)技(jì )研究院就技(jì )術和理(lǐ)論整合發展,目前已經研發出“教師發展成就評價”、“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”、“學(xué)生學(xué)業質(zhì)量測評”、“學(xué)生成長(cháng)記錄”、“辦(bàn)學(xué)質(zhì)量綜合評價”等十餘個評價系統。