關于開展2024年四川省大學(xué)生科(kē)研課題 立項申報的通知

有(yǒu)關院校科(kē)研處、教務(wù)處、團委、學(xué)生處、二級學(xué)院：
       為(wèi)激勵大學(xué)生科(kē)學(xué)探索精(jīng)神，營造大學(xué)校園良好的學(xué)術氛圍，引導大學(xué)生開展科(kē)學(xué)研究的興趣，促進大學(xué)生課外學(xué)術科(kē)技(jì )活動的蓬勃開展。四川大和公(gōng)衆教育評估研究院決定組織開展2024年四川省大學(xué)生科(kē)研課題立項申報工(gōng)作(zuò)，有(yǒu)關事項通知如下：
一、申報範圍
       大學(xué)生可(kě)根據所學(xué)專業和興趣結合選擇課題，包含實驗研 究、調查研究，應具(jù)有(yǒu)一定的科(kē)學(xué)性、創新(xīn)性和實用(yòng)性。
       (1)獨立提出的針對某一學(xué)科(kē)領域或社會熱點問題的研究；
       (2)有(yǒu)關教師科(kē)研與技(jì )術開發(服務(wù))課題中(zhōng)的子項目或企事業單位的委托項目；
       (3)專業性研究及創新(xīn)項目；
       (4)社會調查項目；
       (5)其他(tā)有(yǒu)研究與實踐價值的項目。
二、申報條件
       (一)每個項目設負責人1名(míng)，項目團隊總人數不超過7人，項目成員應有(yǒu)明确分(fēn)工(gōng)。
       (二)項目申報者須品學(xué)兼優、成績優良，具(jù)有(yǒu)一定的創新(xīn)意識和研究探索精(jīng)神，善于獨立思考。
       (三) 學(xué)生科(kē)研實行指導教師制。每個學(xué)生科(kē)研項目組均應邀請一位或兩位教師作(zuò)為(wèi)本項目的指導教師。指導教師原則上應由具(jù)有(yǒu)講師及以上職稱或碩士學(xué)位、具(jù)備一定的科(kē)研能(néng)力與經驗、熱心學(xué)生活動的教師擔任。
       (四)項目負責人應具(jù)有(yǒu)較強的研究能(néng)力以及完成項目所需的組織、管理(lǐ)和協調能(néng)力。
       (五)項目研究期限原則上為(wèi)一年，高年級學(xué)生申報的項目應在畢業前完成。
       (六)每位學(xué)生每年限報一項，每位指導教師原則上指導項目不超過2項。
三、成果形式
       結項成果的形式為(wèi)研究報告、社會調查報告、論文(wén)均可(kě)。
四、組織實施
       2024年度四川省大學(xué)生科(kē)研課題所有(yǒu)立項、結題研究成果由四川省大學(xué)生科(kē)研課題辦(bàn)公(gōng)室統一組織專家審核評估，每項評審服務(wù)費用(yòng)380元（包含專家評審費、專家鑒定費、證書工(gōng)本費、确權認證及工(gōng)本費、學(xué)術活動組織費等），費用(yòng)在領取立項證書時繳納。所有(yǒu)公(gōng)示項目涉及費用(yòng)均由四川大和公(gōng)衆教育評估研究院收取并開具(jù)正規票據。
五、時間安(ān)排
       (一)部門推薦、材料提交。
       歡迎我省大專院校科(kē)研處、教務(wù)處、學(xué)生處、團委、二級學(xué)院等有(yǒu)關部門統一組織組織申報、彙總。
       (二)報送材料包含《2024年四川省大學(xué)生科(kē)研課題立項申請書》一式二份、《2024大學(xué)生科(kē)研立項課題彙總表》一式一 份，加蓋單位或推薦部門公(gōng)章後，将材料紙質(zhì)版寄送至以下聯系地址，電(diàn)子版标明“學(xué)校名(míng)稱+申報人姓名(míng)2024年度大學(xué)生科(kē)研課題材料”發至郵箱yanjiu@126.com。
       (三)材料申報受理(lǐ)截止日期為(wèi)2024年6月30日。
六、項目立項
       課題通過申請，頒發立項證書(項目負責人、指導教師)，官方網站予以公(gōng)告。
七、聯系方式
       聯系地址：成都市武侯區(qū)武科(kē)西三路2号西物(wù)慧鼎B棟6樓603-2号（四川大和公(gōng)衆教育評估研究院大學(xué)生科(kē)研課題辦(bàn)公(gōng)室）
       聯系人：李老師  
       聯系電(diàn)話：028-83949120 / 17713621817        附件：1.四川省大學(xué)生科(kē)研課題申請書
       2.四川省大學(xué)生科(kē)研課題彙總表