關于開展四川省家庭教育示範校評估工(gōng)作(zuò)的通知

 
各有(yǒu)關單位：
       為(wèi)進一步貫徹《教育部關于加強家庭教育工(gōng)作(zuò)的指導意見》和四川省婦聯、省教育廳等9部門聯合制定下發的《四川省關于指導推進家庭教育的五年規劃(2016—2020年)》等文(wén)件精(jīng)神，進一步提高學(xué)校家庭教育的質(zhì)量和水平，充分(fēn)發揮學(xué)校在家庭教育中(zhōng)的主渠道作(zuò)用(yòng)，營造良好的育人氛圍，促進學(xué)生健康全面成長(cháng)，四川公(gōng)衆教育評估研究院決定從2021年起開展四川省家庭教育示範校評估工(gōng)作(zuò)。現将相關事宜通知如下：
       一、評估目的
       四川省家庭教育示範校（以下簡稱“示範校”）評估旨在全省遴選一批在家庭教育領域工(gōng)作(zuò)有(yǒu)成效，并具(jù)有(yǒu)一定影響力的學(xué)校，在全省發揮示範輻射和引領作(zuò)用(yòng)，引導全社會重視和支持家庭教育工(gōng)作(zuò)，為(wèi)未成年人的健康成長(cháng)營造良好的環境。同時，積極探索有(yǒu)效的家庭教育評價經驗，進一步完善四川省家庭教育質(zhì)量保障機制。
       二、評估對象
       示範校的評估對象是全省範圍内的全日制中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)（含中(zhōng)等職業學(xué)校）及幼兒園。
       三、評估程序
       1.學(xué)校自評申報
       各中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)及幼兒園自願提出申報。申報學(xué)校對照《四川省家庭教育示範校評估參考指标》（附件1）進行自評自查，根據評估指标自評打分(fēn)，撰寫自評報告，并向四川大和公(gōng)衆教育評估研究院家庭教育研究所申報，提交申報材料。
       2.省級評估認定
       四川大和公(gōng)衆教育評估研究院家庭教育研究所組織專家組，依據評估指标，對申報的學(xué)校進行評估。通過材料審核、問卷調查、現場評估、專家評議等方法，形成專家組綜合評估意見，并将評估結果提交四川大和公(gōng)衆教育評估研究院，由研究院抄送學(xué)校所在地教育行政部門。
       3.命名(míng)授牌
       拟命名(míng)為(wèi)四川省家庭教育示範校的候選學(xué)校名(míng)單将在四川公(gōng)衆教育評估研究院網站公(gōng)示一周。經公(gōng)示無異議後，由四川大和公(gōng)衆教育評估研究院正式命名(míng)“四川省家庭教育示範校”，并授牌。
       四、工(gōng)作(zuò)要求
       1.健全機構，明确任務(wù)
       各有(yǒu)關學(xué)校要建立健全學(xué)校家庭教育工(gōng)作(zuò)領導小(xiǎo)組，明确評估工(gōng)作(zuò)的目的和要求，逐步完善相應的評估工(gōng)作(zuò)機制，認真做好示範校自評工(gōng)作(zuò)，确保評估結果的客觀公(gōng)正性。
       2.注重過程，加強指導
       要加強宣傳，明确學(xué)校在家庭教育中(zhōng)的重要作(zuò)用(yòng)，激發各學(xué)校争創示範校的積極性。定期開展學(xué)校負責人及教師的專題培訓，加強評估的過程指導，提高評估的有(yǒu)效性。
       3.示範引領，加強輻射
       争創示範校的單位要建立健全家庭教育指導工(gōng)作(zuò)機制，在實踐過程中(zhōng)逐步形成特色品牌項目。同時，通過多(duō)種渠道，采取多(duō)種措施，向區(qū)域内外進行示範輻射，形成良好的示範效應。
 
       附件：
       1.四川省家庭教育示範校評估參考指标
       2.四川省家庭教育示範校評估報名(míng)表
 
 
            四川省家庭教育示範校評估報名(míng)表.docx